英語との関わりについて

わたくしと英語との関わりを紹介します。

：：１９７０年代：：

英語とは全く無縁の家庭に生まれる。
　　　　　　　
：：少女時代：：

北海道の大地でのびのびと育つ。
　　　　　　　

：：中学入学：：

初めて英語に出会う。
　　　　　　
親にNHKのﾗｼﾞｵ英会話のテキストを与えられ、わけもわからず毎日大声で復唱。
　　　　　　　
発音は身に付くが、特に学校の英語の成績に直結することは無く、学校での成績も真ん中位。
　　　　　　　

：：中学３年生：：

親の転勤により転校。
転校先の担任に英語の発音を褒められ有頂天。

教科書の英文を暗唱できるまで覚えることで徐々に成績アップ。

：：高校生：：　　　

文法構造を教わり英語への理解が深まる。
　　　　　　　　　　
○高校で習った文法構造（オニオンという人が提唱した。一般的に１〜５文型まである。例えば第一文型S＋v（主語＋動詞）というようなもの。　

マイケルジャクソンの音楽と出会い、魅了される。
将来マイケルに会ったら英語が必要だと興味が増す。　　　　　　　
　　　　　　
初めての海外旅行。
旅行先はハワイ。
生の英語に触れ、さらに英語への興味が湧く。
　　　　　　
ハワイでのエピソードはこちらを参照下さいませ(*^_^*)
　　　
大学時代：

地元の英文学科へ入学。　　　　　　　　　
周囲の学生の英語のレベルと興味の高さに影響を受ける。

一ヶ月間米国オレゴン州へホームステイ。

英検準一級を取得。

教育実習。
（中学生は思っていたよりもかわいかったです）

：：就職活動：：

北海道の中学英語教師の道と民間企業ＯＬの道とに悩む。

最終的には民間で働くことを選択。

：：社会人：：　　　　　　　

会社に就職し、社会の厳しさを味わう。

働いてお金をもらうということがこんなに大変だったとは…。

ちょくちょく旅行へ。
　　　
旅行での会話には困らない程度だと思っていたのに外資系の飛行機に乗った際、字幕無しの洋画をほとんど理解できない自分に愕然。　　　　　　　　

改めて４年間学んできたはずの英語が自分のものになっていないことを痛感。


：：…現在社会人○年目：：

せめて洋画を字幕無しで理解できるようになりたいと、それを目標に学習中。

そしてこのブログを始めたことをきっかけに世の中には沢山英語ができる人がいることを実感。
同時に英語習得を目標にしている人々の多さも知りました。
外国語を身につけるのは根気がいる作業。モチベーションや目的、学習方法も人それぞれですが、身につけたい気持ちは同様のはず。

今はブログのネタ探しに辞書を引いたり、文法書を読んだり、英語へのアンテナを張り巡らせているのが楽しい今日このごろです。

英語に興味のある方々、情報交換の場として本サイトを利用していただければ幸いです。